문제당 소항목이 존재하는 문제도 있고, 단독 문제도 있습니다.
소항목이 있는 문제에서 1)번 문제를 풀고 개체가 선택되어 있어도
선택해제를 하지 않고,
이어지는 2)번 문제를 푸세요.
그리고 [다음] 문제로 넘어가기전에
개체가 선택되어 있을때,
선택해제 하시면 됩니다.^^*
 
2. 단락 수준 올리기 경우,  shitf->tap 누르면 되고,
단락 수준 내리기 경우, tap을 누르면 되는 건가요?
 
--------------->>>>>
네. 맞습니다.^^
 
3. 슬라이드 마스터를 실행하는 문제가 나왔을 경우 슬라이드 마스터를 적용해서 글꼴이라든지 뭐든지 바꾸고 나서 [슬라이드 마스터]를 닫아야 하는 거죠?
 
------------------->>>>>
 
슬라이드 마스터에 처음부터 들어와 있었다면 닫지 않아도 되지만,
문제를 풀기 위해서 마스터 보기 상태로 들어 갔다면
닫아 주는게 맞습니다.^^*
 


감사합니다. 좋은 하루 되세요~^^*    09-06-26 01:06
세 가지가 궁금해서 표로 구분해서 질문을 올립니다.
 
 
1.파워포인트 2003 문제가 거의 17~18개가 출제 되잖아요.
이 중에 딸림문제라고 해야 하나? 소단원 문제가 출제 되는데..
예를 들어 1. (1) 
                  (2)
이렇게 문제가 나와있을 때
1번의 (1) 번 문제를 풀고 나서 빈 곳을 눌러 활성화를 한 다음,
1번의 (2) 번 문제를 풀어야 하나요?

아님,
1번의 (1) 번 문제를 풀고 난 다음 바로, 1번의 (2) 번 문제를 풀어야 하나요..

∴ 다시 말해서 1번 문제에 딸린 문제 속안에서도 작업을 끝낸 후 (1) 번 문제 풀고 활성화를 하고 (2) 문제를 진행하는 건가, 아니면, (1) 문제를 풀고 바로 (2) 번 문제를 푸는 건가.. 궁금해서 문의드립니다.
 
2. 단락 수준 올리기 경우,  shitf->tap 누르면 되고,
단락 수준 내리기 경우, tap을 누르면 되는 건가요?
 
3. 슬라이드 마스터를 실행하는 문제가 나왔을 경우 슬라이드 마스터를 적용해서 글꼴이라든지 뭐든지 바꾸고 나서 [슬라이드 마스터]를 닫아야 하는 거죠? 

 
답변 부탁드립니다 감사합니다~
 
 
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1.파워포인트 2003 문제가 거의 17~18개가 출제 되잖아요.
이 중에 딸림문제라고 해야 하나? 소단원 문제가 출제 되는데..
예를 들어 1. (1) 
                  (2)
이렇게 문제가 나와있을 때
1번의 (1) 번 문제를 풀고 나서 빈 곳을 눌러 활성화를 한 다음,
1번의 (2) 번 문제를 풀어야 하나요?

아님,
1번의 (1) 번 문제를 풀고 난 다음 바로, 1번의 (2) 번 문제를 풀어야 하나요..

∴ 다시 말해서 1번 문제에 딸린 문제 속안에서도 작업을 끝낸 후 (1) 번 문제 풀고 활성화를 하고 (2) 문제를 진행하는 건가, 아니면, (1) 문제를 풀고 바로 (2) 번 문제를 푸는 건가.. 궁금해서 문의드립니다.
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문제당 소항목이 존재하는 문제도 있고, 단독 문제도 있습니다.
소항목이 있는 문제에서 1)번 문제를 풀고 개체가 선택되어 있어도
선택해제를 하지 않고,
이어지는 2)번 문제를 푸세요.
그리고 [다음] 문제로 넘어가기전에
개체가 선택되어 있을때,
선택해제 하시면 됩니다.^^*
 
2. 단락 수준 올리기 경우,  shitf->tap 누르면 되고,
단락 수준 내리기 경우, tap을 누르면 되는 건가요?
 
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네. 맞습니다.^^
 
3. 슬라이드 마스터를 실행하는 문제가 나왔을 경우 슬라이드 마스터를 적용해서 글꼴이라든지 뭐든지 바꾸고 나서 [슬라이드 마스터]를 닫아야 하는 거죠?
 
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슬라이드 마스터에 처음부터 들어와 있었다면 닫지 않아도 되지만,
문제를 풀기 위해서 마스터 보기 상태로 들어 갔다면
닫아 주는게 맞습니다.^^*
 


감사합니다. 좋은 하루 되세요~^^*